Psikoloji

İstinye Üniversitesi Psikoloji Bölümü, 2017 yılında kurulmuş; 2021 yılında ilk mezunlarını vermiştir. Bölüm, yurtiçi ve yurtdışındaki saygın üniversitelerde eğitim almış, alanlarında uzman akademik kadrosu ile eğitim vermektedir. Ayrıca farklı üniversitelerden misafir öğretim üyelerinin katkılarıyla eğitim içeriği zenginleştirilmektedir.

Bölümün temel amacı; öğrencilerine güncel, kanıta dayalı ve uygulama ile desteklenen bir psikoloji eğitimi sunarak mesleki bilgi ve becerilerini en üst düzeyde geliştirmektir. Bu doğrultuda öğrenciler, psikolojinin farklı alt alanlarında sağlam bir kuramsal altyapı edinirken, uygulamalı dersler aracılığıyla mesleki yetkinlik kazanmaktadır.

İstinye Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nde Türkçe ve İngilizce eğitim seçenekleri sunulmakta; öğrencilerin akademik, mesleki ve kişisel gelişimlerini destekleyen çok yönlü fırsatlar sağlanmaktadır. Mezunlar, lisans eğitimlerini tamamladıklarında psikoloji mesleğinin gerektirdiği temel bilgi, beceri ve etik donanıma sahip bireyler olarak meslek yaşamına veya lisansüstü eğitime hazırlanmaktadır.

Bölüm müfredatı, Türk Psikologlar Derneği Psikoloji Lisans Programı Akreditasyon ölçütleri temel alınarak hazırlanmıştır. Bu kapsamda öğrenciler, psikolojinin farklı alt alanlarını kapsayan zorunlu ve seçmeli derslerin yanı sıra, dil ağırlıklı ve disiplinlerarası üniversite seçmeli dersleri alma imkânı bulmaktadır.

Müfredat kapsamında zorunlu staj uygulaması bulunmamakla birlikte, öğrencilerin mesleki deneyim kazanmalarını desteklemek amacıyla gönüllü gözlem ve uygulama olanakları teşvik edilmekte ve öğrencilerin ilgi alanlarına uygun kurum ve kuruluşlarda deneyim kazanmaları için rehberlik sağlanmaktadır.

Uygulamalı dersler ve araştırma odaklı eğitim anlayışı sayesinde öğrenciler, dört yıllık lisans eğitimi sonunda uygulama yapabilme, bilimsel araştırma yürütme ve akademik üretim süreçlerine katılma becerilerini geliştirmektedir. Bölüm, bu yönüyle mezunlarını psikoloji alanında donanımlı, yaratıcı, disiplinli ve bilimsel bilgiyi uygulayabilen bireyler olarak yetiştirmeyi hedeflemektedir.