Program Eğitim Amaç-1: Cerrahi uygulamalar ve ameliyathane işleyişine hâkim; cerrahi hazırlık prensipleri, ameliyathane iş akış standartları, güvenli cerrahi uygulamalar ile stok ve ekipman yönetimi konularında yetkin; güncel cerrahi gelişmeleri takip ederek ameliyathanenin etkin, güvenli ve düzenli işleyişine katkı sağlayabilen nitelikli sağlık teknikerleri yetiştirmek.
PEA-1 Doğrultusunda Eğitim Hedefleri:
- Öğrenciler, cerrahi hazırlık prensiplerini uygular ve ameliyathane iş akışı standartlarına uygun hareket eder.
- Öğrenciler, güvenli cerrahi uygulamaları prosedürlere uygun biçimde yerine getirir.
- Öğrenciler, stok ve ekipman yönetimini etkin biçimde gerçekleştirir.
- Öğrenciler, güncel cerrahi gelişmeleri takip ederek ameliyathane süreçlerinin etkin, güvenli ve düzenli yürütülmesine katkı sağlar.
Anahtar Performans Göstergeleri (KPI):
- KPI 1.1: Uygulama değerlendirme rubriklerinde öğrencilerin en az %85’inin cerrahi hazırlık ve güvenli cerrahi uygulamalar alanında “başarılı” puan alması
- KPI 1.2: Stok ve ekipman yönetimi beceri değerlendirmelerinde ortalama puanın ≥4/5 olması.
- KPI 1.3: Mezunların en az %70’inin ilk 1 yıl içinde ameliyathane, sterilizasyon veya cerrahi birimlerde istihdam edilmesi.
- KPI 1.4: Klinik eğitim geri bildirimlerinde “ameliyathane işleyişine katkı ve uyum” puanının ≥4/5 olması.
Program Eğitim Amaç-2: Sterilizasyon, dezenfeksiyon, asepsi–antisepsi ve enfeksiyon kontrolü yetkinliği kapsamında; antisepsi, sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerini doğru ve etkili şekilde uygulayabilen; kontaminasyon risklerini yönetebilen; ameliyathane enfeksiyon kontrol standartlarına ve kalite gerekliliklerine uygun çalışan profesyoneller yetiştirmek.
PEA-2 Doğrultusunda Eğitim Hedefleri:
- Öğrenciler, antisepsi, sterilizasyon ve dezenfeksiyon ilkelerini bilimsel standartlara uygun şekilde açıklar.
- Öğrenciler, sterilizasyon zincirinin tüm aşamalarını (temizlik, paketleme, sterilizasyon, depolama) doğru ve eksiksiz şekilde uygular.
- Öğrenciler, kontaminasyon risklerini tanımlar ve uygun kontrol yöntemlerini etkili biçimde uygular.
- Öğrenciler, enfeksiyon kontrol protokollerine (el hijyeni, kişisel koruyucu ekipman, atık yönetimi vb.) tam uyum sağlar.
- Öğrenciler, ameliyathane enfeksiyon kontrol standartları ve kalite gereklilikleri doğrultusunda güvenli çalışma alışkanlıkları geliştirir.
Anahtar Performans Göstergeleri (KPI)
- KPI 2.1: Sterilizasyon-dezenfeksiyon uygulama sınavlarında öğrencilerin en az %80’inin ≥70/100 başarı göstermesi.
- KPI 2.2: Enfeksiyon kontrol protokollerine uyum değerlendirmelerinde ortalama puanın ≥4/5 olması.
- KPI 2.3: Klinik uygulama değerlendirmelerinde “kontaminasyon risk yönetimi” alt boyutu puanlarının ≥4/5 olması.
- KPI 2.4: Mezunların enfeksiyon kontrol süreçlerine uyum konusunda işveren memnuniyeti geri bildirimlerinde ≥80% olumlu görüş bildirilmesi.
Program Eğitim Amaç-3: İletişim, ekip çalışması ve etik profesyonellik prensibi çerçevesinde; cerrahi ekip içinde etkili iletişim kurabilen, etik değerlere ve mahremiyet ilkelerine bağlı, profesyonel davranış standartlarını benimsemiş mezunlar yetiştirmek.
PEA-3 Doğrultusunda Eğitim Hedefleri:
- Öğrenciler, cerrahi ekip içinde etkili iletişim kurma becerilerini aktif olarak kullanır.
- Öğrenciler, etik değerlere uygun davranır ve mahremiyet–gizlilik ilkelerine tam uyum sağlar.
- Öğrenciler, profesyonel davranış standartlarını ve ameliyathane ekip çalışması prensiplerini benimseyerek uygular.
Anahtar Performans Göstergeleri (KPI)
- KPI 3.1: Klinik eğitim sürecinde profesyonellik ve iletişim alanında öğrencilerin ortalama değerlendirme skorunun ≥4/5 olması.
- KPI 3.2: İşveren geri bildirimlerinde “iletişim ve ekip uyumu” alanında memnuniyet oranının ≥%80 olması.
- KPI 3.3: Öğrencilerin %90’ının “Sağlıkta İletişim ve Profesyonellik” modülünü başarıyla tamamlaması.
Program Eğitim Amaç-4: Teknoloji ve dijital ameliyathane yetkinliği ve yaşam boyu öğrenme ilkesi ile; dijital hastane sistemleri, ameliyathane bilişim altyapıları ve tıbbi cihazları etkin şekilde kullanabilen, yenilikçi, mesleki gelişime açık ve yaşam boyu öğrenme ilkesine sahip teknikerler yetiştirmek.
PEA-4 Doğrultusunda Eğitim Hedefleri:
- Öğrenciler, ameliyathanede kullanılan tıbbi cihazları ve dijital sistemleri etkin ve güvenli biçimde kullanır.
- Öğrenciler, hasta takip sistemleri, dijital arşiv uygulamaları ve ameliyathane yazılımları gibi temel bilişim altyapılarını doğru ve işlevsel şekilde kullanır.
- Öğrenciler, mesleki gelişmeleri ve teknolojik yenilikleri takip eder; bilimsel etkinliklere katılım ve yaşam boyu öğrenme motivasyonu geliştirir.
Anahtar Performans Göstergeleri (KPI)
- KPI 4.1:Tıbbi cihaz kullanım beceri sınavlarında öğrencilerin başarı oranının ≥%80 olması.
- KPI 4.2: Öğrencilerin %60’ının eğitim süresince en az bir bilimsel etkinlik/seminer/konferansa katılması.
- KPI 4.3: Mezunların %50’sinin mezun anketlerinde “yaşam boyu öğrenme farkındalığı” alanında ≥4/5 düzeyinde değerlendirilmesi.
Program Eğitim Amaç-5: Cerrahide hasta güvenliği, kalite ve acil durum yönetimi bağlamında; ameliyathanede cerrahi hasta güvenliği kültürünü benimseyen, kalite standartlarına uygun çalışan ve acil durumlarda doğru karar verebilen sorumluluk sahibi bireyler yetiştirmek.
PEA-5 Doğrultusunda Eğitim Hedefleri:
- Öğrenciler, cerrahi hasta güvenliği ilkelerini (check-list uygulamaları, doğru hasta–doğru ameliyat–doğru taraf protokolleri) eksiksiz uygular.
- Öğrenciler, ameliyathanede Sağlıkta Kalite Standartları (SKS) doğrultusunda güvenli, düzenli ve izlenebilir çalışma alışkanlığı geliştirir.
- Öğrenciler, acil durum senaryolarında hızlı ve doğru karar verebilir; etik ve yasal sorumlulukları uygulamalarına yansıtır.
Anahtar Performans Göstergeleri (KPI-5)
- KPI 5.1: Öğrencilerin “Hasta Güvenliği Uygulamaları” performans puanının ortalamasının ≥4/5 olması.
- KPI 5.2: Klinik uygulama ve staj süreçlerinde SKS’ye uyum oranının ≥%85 olması.
- KPI 5.3: Mezunların en az %70’inin işveren değerlendirmelerinde “etik sorumluluk bilinci” alanında yüksek yeterlilik (≥4/5) göstermesi