istinye
English
  • İletişim
  • Hakkımızda
    • Dekanın Mesajı
    • Tarihçe
    • Misyon - Vizyon
    • Stratejik Plan
    • Kalite
    • Ayrımcılığa Karşı Beyan
    • Uluslararasılaşma
    • Fakülte Tanıtımı
    • Toplumsal Katkı
    • Amaç ve Hedefler
  • Yönetim
    • Fakülte Kurulu
    • Fakülte Yönetim Kurulu
    • Fakülte Yönetimi
    • Komisyon ve Kurullar
    • Organizasyon Şeması
  • Akademik Kadro
  • Eğitim
  • Haberler
  • Araştırma
  • Hızlı Erişim
    • İstinye Üniversitesi Politikaları
      • Misyon Vizyon
      • Stratejik Plan
    • Yönetmelik ve Yönergeler
    • Sağlık, Kültür ve Spor
    • Kariyer Merkezi
    • Etkinlikler
    • Öğrenci Konseyi
    • Öğrenci Kulüpleri
    • İSÜPA
    • Psikolojik Danışmanlık Birimi
    • Psikolojik ve Cinsel Tacize Karşı Destek Birimi
    • Formlar
      • Eğitim Formları
      • Formlar (SKS)
      • Staj Evrakları
    • Eğitim Öğretim Politikası
    • Eğitim-Öğretim Kalite Politikası
    • Spor
    • Yurtlar
    • Erasmus+
    • International
  • İletişim

Önerilen Aramalar

  • Akademik Takvim
  • Servis Saatleri
  • Taban Puanlar ve Sıralamalar
  • Aday Öğrenci
  • Online Ödeme
  • Duyurular
  • OİS
  • Hakkımızda
    • Dekanın Mesajı
    • Tarihçe
    • Misyon - Vizyon
    • Stratejik Plan
    • Kalite
    • Ayrımcılığa Karşı Beyan
    • Uluslararasılaşma
    • Fakülte Tanıtımı
    • Toplumsal Katkı
    • Amaç ve Hedefler
  • Yönetim
    • Fakülte Kurulu
    • Fakülte Yönetim Kurulu
    • Fakülte Yönetimi
    • Komisyon ve Kurullar
    • Organizasyon Şeması
  • Akademik Kadro
  • Eğitim
  • Haberler
  • Araştırma
  • Hızlı Erişim
    • İstinye Üniversitesi Politikaları
      • Misyon Vizyon
      • Stratejik Plan
    • Yönetmelik ve Yönergeler
    • Sağlık, Kültür ve Spor
    • Kariyer Merkezi
    • Etkinlikler
    • Öğrenci Konseyi
    • Öğrenci Kulüpleri
    • İSÜPA
    • Psikolojik Danışmanlık Birimi
    • Psikolojik ve Cinsel Tacize Karşı Destek Birimi
    • Formlar
      • Eğitim Formları
      • Formlar (SKS)
      • Staj Evrakları
    • Eğitim Öğretim Politikası
    • Eğitim-Öğretim Kalite Politikası
    • Spor
    • Yurtlar
    • Erasmus+
    • International
  • İletişim
  • Üniversite
    • Hakkımızda
    • Kalite Güvence Sistemi
    • Stratejik Dönüşüm
    • Politikalar ve Belgeler
      • Kurumsal Özerklik ve Akademik Özgürlük
      • Kurumsallaşma ve Aidiyet Politikası
      • Psikolojik ve Cinsel Tacize Karşı Destek
      • Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Planı
    • Toplumsal Katkı
      • Politika
      • Faaliyetler
      • Projeler
    • Sürdürülebilirlik
      • İSÜ'de Sürdürülebilirlik
      • Politikalar
    • Yönetim
      • Mütevelli Heyet
      • Akademik Yönetim
      • İdari Yönetim
  • Eğitim
    • Akademik Programlar
      • Lisans
        • Diş Hekimliği Fakültesi
        • Eczacılık Fakültesi
        • Güzel Sanatlar, Tasarım ve Mimarlık Fakültesi
        • İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi
        • İletişim Fakültesi
        • İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi
        • Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
        • Sağlık Bilimleri Fakültesi
        • Tıp Fakültesi
      • Önlisans
        • Meslek Yüksekokulu
        • Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
      • Lisansüstü
      • Rektörlüğe Bağlı Bölümler
        • Yabancı Diller Bölümü
        • Temel Bilimler Bölümü
    • Eğitim ve Kariyer
      • Sürekli Eğitim Merkezi
      • ÖĞREM
      • Değişim Programları (Erasmus)
      • Kariyer Olanakları
  • Araştırma
    • İstinye'de Ar-Ge
    • Araştırma Merkezleri
    • Teknoloji Transfer Ofisi
    • Stratejik Ar-Ge
    • İstinye Lab
    • Kütüphane
    • Etik Kurullar
  • Öğrenci
    • Yeni Öğrenci
    • Uluslararası Öğrenci
    • Öğrenci İşleri
      • Kayıt ve Başvuru
      • Yönetmelik ve Yönergeler
      • Çift Anadal ve Yandal
      • Öğrenci Bilgi Sistemi
      • Akademik Takvim
    • Kampüste Yaşam
      • Sağlık Kültür ve Spor
      • Öğrenci Kulüpleri
      • Kulüp Formları
      • Öğrenci Konseyi
      • Spor
      • Psikolojik Danışmanlık Birimi
      • Engelsiz Öğrenci Birimi
      • Kütüphane
      • Şikayet Öneri Sistemi
    • Mezun
      • ISU Network Platformu
      • Kariyer Olanakları
    • Kariyer Merkezi
  • Aday
  • Uluslararası
    • Başvuru Kriterleri
    • Ücretler ve Kontenjanlar
    • Erasmus+

Sayfa yolu

  1. Ana Sayfa
  2. Eczacılık Fakültesi
Akademik Personel

Doç. Dr. İnci Kayın

Temel Eczacılık Bilimleri
İnci Kayın lise eğitimini Özel Amerikan Robert Lisesinde tamamladıktan sonra İstanbul Üniversitesi Eczacılık Fakültesinde eczacılık lisans eğitimine başladı ve “Doktor” ünvanını 1984 yılında analitik kimya dalında aldı. Doktora sonrası çalışmalarını Frankfurt Johann Wolfgang Üniversitesi Eczacılık Fakültesinde Prof. Dr. Herbert Oelschlaeger’in yanında elektrokimya alanında DAAD ( Deutscher Akademischer Austauschdienst) bursu ile 1984-86 yılları arasında sürdürdü. Doçentliğini yine İstanbul Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Analitik Kimya Ana Bilim Dalında 1988 yılında aldıktan sonra ilaç sektör...
İnci Kayın lise eğitimini Özel Amerikan Robert Lisesinde tamamladıktan sonra İstanbul Üniversitesi Eczacılık Fakültesinde eczacılık lisans eğitimine başladı ve “Doktor” ünvanını 1984 yılında analitik kimya dalında aldı. Doktora sonrası çalışmalarını Frankfurt Johann Wolfgang Üniversitesi Eczacılık Fakültesinde Prof. Dr. Herbert Oelschlaeger’in yanında elektrokimya alanında DAAD ( Deutscher Akademischer Austauschdienst) bursu ile 1984-86 yılları arasında sürdürdü. Doçentliğini yine İstanbul Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Analitik Kimya Ana Bilim Dalında 1988 yılında aldıktan sonra ilaç sektöründe çalışmalarına başladı. Türkiye’de Novo Nordisk ve Fournier Firmalarının kuruluşunu yaptı , satış pazarlama direktörlüğü ve genel müdürlük görevlerinde çalıştı. Diyabet , jinekoloji , hipertansiyon, obezite, dermatoloji ve ağrı alanlarında 25 ilacın Türkiye pazarına sunumunda aktif rol oynadı. Novo Nordisk ekibiyle birlikte rekombinant DNA teknolojisi ile üretilen insülinlerin ve ilk insülin kalemi Novopen’in Türkiye pazarına girişini gerçekleştirdi. 2004 yılında Dünya Gazetesi tarafından “Kimya dalında başarılı işkadını “ ödülünü kazandı. 2008-2009 yılları arasında AİFD (Araştırmacı İlaç Firmaları Derneği) Genel Sekreter Yardımcılığı görevini sürdüren İnci Kayın, bu dönemde ilaçta ruhsatlandırma , patent, klinik çalışmalar ve geri ödeme konularında deneyimlerini arttırdı. 2006 yılından itibaren ağırlıklı olarak danışmanlık ve eğitim konularına yöneldi . İnci Kayın Mart 2018 ‘den beri İstinye Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Analitik Kimya Ana Bilim Dalı Başkanı olarak çalışmaktadır, evli ve bir çocuk sahibidir. İlgi alanları sağlık ürünleri geliştirme, sağlık okuryazarlığı ve sağlık iletişimidir.

Makaleler

  • Awareness About the Effects of Access to Information, Diet and Exercise on Primary Dysmenorrhea: A Descriptive Study in Türkiye Bilgilendirmeye Erişim, Beslenme ve Egzersizin Primer Dismenore Üzerindeki Etkileri Hakkında Farkındalık: Türkiye’de Yapılan Tanımlayıcı Çalışma ,2025
  • Microwave‐assisted hydrothermal green synthesis of selenium nanoparticles incorporated with hyaluronic acid methacrylate/gelatin methacrylate hydrogels for wound healing applications ,2023
  • Microwave-assisted hydrothermal green synthesis of selenium nanoparticles incorporated with hyaluronic acid methacrylate/gelatin methacrylate hydrogels for wound healing applications ,2024
  • Trace element determination using mass spectrometry coupled detection methods ,2025
  • 65 Yaş Üstü Yalnız Yaşayan Hipertansiyon Hastalarının İlaç Kullanımına Uyuncu: Fenomenolojik Bir Çalışma Adherence to Medication in Hypertensive Patients Over 65 Years of Age Living Alone: A Phenomenological Study ,2024
  • Cadmium determination at trace levels in lake water samples by cold vapor generation‑atomic absorption spectrometry after magnetic dispersive solid phase extraction ,2023
  • Physically Disabled Adults In Turkey During The Covid-19 Outbreak: A Phenomenologic Research On The Experiences Of People with Spinal Cord Injury ,2021
  • Investigation of the Relationship Between the Level of Health Literacy and Vaccine Hesitancy ,2022
  • PHYSICALLY DISABLED ADULTS IN TURKEY DURING THE COVID-19 OUTBREAK: A PHENOMENOLOGICAL RESEARCH ON THE EXPERIENCES OF PEOPLE WITH SPINAL CORD INJURY ,2021
  • Pharmacist and child communication: A phenomenological multidisciplinary study from the perspectives of undergraduate students in pharmacy and child development ,2023
  • Analytical investigations of cephalosporins part 15. polarographical comparison of two 3-[aminocarbonyl) - oxy - methyl] substituted cephalosporins and the determination of cefoxtitin in pharmaceutical formulations ,1986
  • In vivo determinations of selected cephalosporins by using Ellman’xxs reagent ,1985
  • Application of a modified method to the determination of cephalosporins in pharmaceutical formulations by hydroxamic acid formation ,1984
  • Analyses of Drugs by Polarographic Methods, XXXI. Electroanalysis of Brotizolam 2-Brom-4-(2-chlorphenyl)-9-methyl-6H-thieno[3,2-f]-1,2,4-triazolo[4,3-a]-1,4-diazepin ,1988
  • Analytical investigations of cephalosporins part 6. comparative polarographical study of cefotiam and 7-[2 - methoxyimino-2-(2-amino-1,3-thiazol-4-yl) acetamido] substituted cephalosporins ,1988
  • Analytical investigations of cephalosporins part 10. comparative polarographical study of 3-[[(1-methyl-1h-tetrazole-5-yl) thio] methyl] substituted cephalosporins with cefazolin ,1988
  • Analytical investigations of cephalosporins. Part 9. Polarographic behaviour of some selected cephalosporins and assay of their formulations ,1985
  • Analytical investigations of cephalosporins — II. Polarographic behaviour of ceftriaxone, cefuroxime, cefotaxime and ceftizoxime and assay of their formulations ,1985
  • �ber das elektrochemische Verhalten (CRP, DPP) von Midazolam (Dormicum) und Gehaltsbestimmung seiner Arzneiformen ,1985
  • Analytical investigations on cephalosporins—IVApplication of Ellman’xxs reagent ,1986
  • Elektrochemisches Verhalten des Brotizolam[2-Brom-4-(2-chlorphenyl)-9-methyl-6H-thieno[3,2-f]- 1,2,4-triazolo[4,3-a]- 1,4-benzodiazepin] ,1987
  • Analyses of Drugs by Polarographic Methods, XXVIII: Electroanalysis of Quazepam [7-Chloro-5-(2-fluorophenyl)-1.3-dihydro-1-(2.2.2-trifluoroethyl)-2H-1.4-benzodiazepine-2-thione] ,1987
  • Arzneimittelanalysen mittels polarographischer Methoden, XXXII: Ursachen der anomalen Stromspannungskurven des Quazepam [7-Chlor-5-(2-fluorphenyl)-1,3-dihydro-1-(2,2,2-trifluorethyl)-2H-1,4-benzodiazepin-2-thion] ,1988

Bildiriler

  • Eczacı ile Çocuk İletişimi: Eczacılık ve Çocuk Gelişimi Lisans Öğrencilerinin Bakış Açısından Multidisipliner Bir Araştırma - KAYIN İNCİ, DERE ÇİFTÇİ HALE, TAN BUKET, AKOĞLU MERVE NUR
  • Yeşil Sentez Selenyum Nanopartiküller ile Yüklenmiş Hyaluronik Asit Metakrilat/Jelatin Metakrilat Hidrojellerin Sentezi, Karakterizasyonu ve Yara İyileşmesine Etkisi - Nejati Omid, Tışlı Büşra, Torkay Gülşah, Zaman Buse Tuğba, DÖNMEZ MUSTAFA, YAŞAYAN GÖKÇEN, KAYIN İNCİ, BAKIRDERE SEZGİN, BAL ÖZTÜRK AYÇA

Ödüller

  • Kimya Dalında Başarılı İş Kadını – 2003
Doç. Dr. İnci Kayın - İstinye Üniversitesi
inci.kayinistinye.edu.tr
SW

Çalışma Alanları

  • Sağlık Bilimleri Temel Alanı
  • Eczacılıkta Analitik Kimya

0850 283 60 00

info@istinye.edu.tr

         
google_play
ISU

Dipnot

  • ÖĞRENCİ
    • Akademik Takvim
    • Servis Saatleri
    • Duyurular
    • Öğrenci Bilgi Sistemi
  • ADAY
    • Ön Lisans Programları
    • Lisans Programları
    • Lisansüstü
    • Sürekli Eğitim Merkezi
  • İSTİNYE
    • Basın Kiti
    • İhaleler
    • İstinye Post
    • Kampüslerimiz

0850 283 60 00

info@istinye.edu.tr

         
app_store google_play

© Tüm hakları saklıdır, İstinye Üniversitesi

  • MLPCARE
  • istinye medicalPark
  • W Hospital