14/04/2026
İstinye Üniversitesi İletişim Fakültesi öğretim üyelerinden Dr. Öğr. Üyesi Tugay Sarıkaya, TÜBİTAK Bilim Söyleşileri kapsamında Kadıköy Çok Programlı Anadolu Lisesi’nde öğrencilerle buluştu. Yaklaşık bir saat süren söyleşide dijital eşitsizlikler farklı boyutlarıyla değerlendirildi.
Söyleşi boyunca yalnızca teknolojiye erişimin değil, bu teknolojileri etkili, bilinçli ve eleştirel biçimde kullanabilmenin de eşitsizliklerin önemli bir parçası olduğu vurgulandı. Öğrencilerle yürütülen tartışmalarda dijital imkanlara erişim, bilgiye ulaşma biçimleri, dijital okuryazarlık ve teknolojinin eğitim hayatındaki etkileri üzerinde duruldu.
Dr. Öğr. Üyesi Tugay Sarıkaya, dijital eşitsizliklerin özellikle lise döneminde konuşulmasının önemine dikkat çekerek şu ifadeleri kullandı:
“Dijital eşitsizlik dediğimiz mesele yalnızca bir cihaza ya da internete sahip olmakla sınırlı değil. Asıl önemli olan, gençlerin bu teknolojileri hangi koşullarda, ne kadar bilinçli ve ne kadar eşit fırsatlarla kullanabildiğidir.”
Sarıkaya, lise öğrencileriyle bu konuyu konuşmanın kritik olduğunu belirterek şunları söyledi:
“Bu başlıkların lisede konuşulması önemli; çünkü gençler dijital dünyanın tam merkezinde büyüyor. Ancak dijital dünyaya yakın olmak, onun sunduğu imkanlardan eşit biçimde yararlanmak anlamına her zaman gelmiyor.”
Söyleşide ayrıca dijital okuryazarlığın yalnızca teknik bir beceri değil, aynı zamanda toplumsal bir farkındalık alanı olduğu da vurgulandı.
“Öğrencilerin erken yaşta dijital eşitsizlikleri fark etmesi, hem kendi deneyimlerini anlamaları hem de daha adil bir dijital gelecek üzerine düşünmeleri açısından çok değerli,” diyen Sarıkaya, gençlerle kurulan bu tür temasların akademik bilginin topluma taşınması açısından da anlamlı olduğunu ifade etti.
Kadıköy Çok Programlı Anadolu Lisesi’nde gerçekleşen etkinlik, öğrencilerin yoğun ilgisi ve aktif katılımıyla tamamlandı. Okul yönetiminin üniversite-sanayi ve lise-üniversite iş birliklerine açık yaklaşımı da dikkat çekerken, ilerleyen dönemde laboratuvar dersi, tanıtım ve uygulamalı eğitim gibi farklı iş birliği imkanlarının geliştirilmesi hedefleniyor.
İstinye Üniversitesi, bilimsel bilgi ile toplumu buluşturan etkinlikler aracılığıyla gençlerle bir araya gelmeye ve farklı eğitim kademelerinde farkındalık üretmeye devam ediyor.